Leitbild

Wir engagieren uns dafür, dass sich Schülerinnen und Schüler in unserer Schulgemeinschaft wohl fühlen, dort vielfältige Erfahrungen sammeln und daran reifen. Wir sorgen für ein Lernklima, in dem sich die Kinder ihren Anlagen entsprechend optimal entfalten können.

Wir sind als Kollegium offen für Neues, übernehmen einzeln und gemeinsam Verantwortung für die Entwicklung unserer Schule und achten auf die eigene Weiterbildung.
Das vorliegende Leitbild dient uns als Wegweiser. Es zeigt die Schwerpunkte, mit denen wir uns in den nächsten Jahren beschäftigen werden, um die Qualität unserer Schule laufend zu verbessern.
Unser Leitbild ist das Resultat einer gemeinsamen Arbeit der Lehrpersonen des Kindergartens und der Primarschule, ausgehend von einer Analyse unserer Schulqualität und der Anreicherung mit Ideen von Schülerinnen und Schülern, Eltern und des Schulrates.
Das Leitbild ist für alle Lehrpersonen verpflichtend.

Teamarbeit

Wir achten auf ehrliche Kommunikation im Kollegium, fördern den Austausch untereinander und unterstützen uns gegenseitig in unserer Arbeit.
Regelmässig geplante Zeitgefässe ermöglichen einen gezielten Erfahrungs- und Wissensaustausch und fördern die Teamarbeit.


Teamarbeit

Vielfalt

Wir verstehen uns als lebensnahe, lebendige Schule, in der die Kinder vielfältige Erfahrungen sammeln und sich ihren Möglichkeiten entsprechend entfalten können.
Gemeinsame Anlässe und Projekte sind feste Bestandteile unserer Schulkultur.
Unser Unterricht nimmt Bezug auf die nähere Umgebung der Kinder. Er weckt Verständnis und Verantwortung für Natur und Umwelt.


Vielfalt

Mitbestimmung

Wir fördern die Selbstverantwortung der Kinder und schaffen Möglichkeiten zur Mitbestimmung.
Die Lehrpersonen zeigen den Kindern Wege auf, wie sie ihre Wünsche und Anliegen einbringen und verwirklichen können. Dadurch übernehmen die Schülerinnen und Schüler Verantwortung und gestalten unsere Schule aktiv mit.


Mitbestimmung

Integration

Wir sorgen für die Integration aller uns anvertrauten Kinder in unsere Schulgemeinschaft unabhängig von Alter, Geschlecht, Herkunft und Persönlichkeit und anerkennen ihre Unterschiedlichkeit auch als Bereicherung unseres Alltags.
Unterschiedliche Bedürfnisse von Mädchen und Knaben werden ernst genommen. Klassenübergreifende Projekte schaffen Gemeinschaftserlebnisse über Schultyp und -stufen hinaus.


Integration

Transparenz

Wir legen Wert auf Transparenz in der Zusammenarbeit von Lehrpersonen, Eltern und Behörden und ermöglichen durch regelmässige Informationen der Öffentlichkeit einen Einblick in unsere Arbeit.
Die Elternarbeit innerhalb der Klassen wird gepflegt und optimiert. Die Eltern werden angeregt, Verantwortung zu übernehmen und unsere Schule mitzugestalten.


Transparenz
 

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